mercredi 22 janvier 2014

COD/COI

Les compléments d'objet directs (COD) et
les compléments d'objets indirects (COI)
Les pronoms compléments ont pour fonction de remplacer un nom. Ils sont toujours placés avant le verbe sauf à l’impératif de la forme affirmative.
Ex : Je mange les chocolats. Je les mange.

Les pronoms personnels compléments d’objets directs (COD) remplacent des noms de choses ou de personnes définies. Ils répondent à la question : « quoi ? » ou « qui ? ».
 Ex : Tu chantes la Marseillaise.   
Tu chantes quoi ? La Marseillaise.  Tu la chantes.
Ex : Vous avez rencontré Marie.       
 Vous avez rencontré qui ? Marie.  Vous l'avez rencontrée.
singulierPluriel
1ère personnemenous
2ème personnetevous
3ème personne  masc. ou fem.le / lales
Me, te, nous, vous représentent des personnes.
Le, la, les
 représentent des personnes ou des choses.
Les pronoms personnels complément d’objet indirect (COI) remplacent des noms de personnes précédés de la préposition « à ». Ils répondent à la question : « à qui ?».
Ex : Il téléphone à Patrick.       
 Il téléphone à qui ? à Patrick.  Il lui téléphone.
singulierPluriel
1ère personnemenous
2ème personnetevous
3ème personne  masc. ou fem.luileur
Attention ! A l’impératif, le pronom est placé après le verbe.
Ex : Fais cet exercice !- Fais-le !
A l’impératif négatif, il est placé avant le verbe.
           Ex : Non, ne le fais pas
On utilise principalement les pronoms indirects avec les verbes de communication qui se construisent avec la préposition « à » : Parler, téléphoner, demander, dire, écrire, répondre…

Les pronoms adverbiaux « en » et « y » remplacent des compléments précédés des prépositions
« de » et « à 
» 
« En » peut remplacer :
- un nom précédé d’un article indéfini (un, une, des) 
Ex : Vous avez des enfants ? - Oui, j’en ai.
- un nom précédé d’un article partitif (du, de la, des) 
Ex : Tu veux du café ? - Oui, j’en veux.
- un nom précédé d’un terme de quantité. Dans ce cas, on doit répéter   ce terme. 
Ex : Vous désirez un kilo d'oranges ? - Oui, j’en désirerais un kilo. 
On utilise également « en » avec les verbes se construisant avec « de + quelque chose» 
Ex : Elle parle de son livre ? - oui, elle en parle.Ex : Il revient de Nice ? - oui, il en revient. 
« Y » peut remplacer :
- un complément de lieu
Ex : Isabelle va à la pharmacie - Isabelle y va
 
- un nom de chose précédé de la préposition « à »
Ex : Il pense à son travail - Il y pense.

Les Enfoirés Attention au départ!


Les Enfoirés est le nom que prend depuis 1989 un regroupement d'artistes et personnalités publiques (principalement francophones) pour chanter au profit de l'association caritative des Restos du Coeur, créée par Coluche. 

 Attention au départ
Attends, attends, attends
Attends, attends, attends
Attention au départ
Direction notre histoire
Larguez les amarres
1, 2, 3,4
Pour un soir
Accordez les guitares
Les violons, les regards
Suivez l'étendard
1,2,3,4
Pour y croire

Je sais danser, moi je sais chanter
Et s'il fallait voler, j'essaierais, j'apprendrais
Moi je peux jouer ou vous étonner
Si tel est votre désir je peux tout essayer

On fait les beaux pour la vidéo
On est les pros de trémolos
Moi j'connais des tours, moi j'joue du tambour
Chanter les peines et puis l'amour

Attends, attends, attends
Attends, attends, attends
Attention au départ
Direction notre histoire
Larguez les amarres
1, 2, 3,4
Pour un soir
Accordez les guitares
Les violons, les regards
Suivez l'étendard
1,2,3,4
Pour y croire


Moi je peux séduire, vous attendrir
Je pourrai peut être aussi vous faire rougir.
Moi je sais mentir dentelle ou cuir
Bouger dans tous les sens à votre bon plaisir

Nous étions deux puis vingt puis trois milles
Nous serons bientôt des millions
Cracheurs de feu, fêlés sur un fil
A fond les lumières et le son


Attends, attends, attends....
Attention au départ
Direction notre histoire
Larguez les amarres
1, 2, 3,4
Pour un soir
Accordez les guitares
Les violons, les regards
Suivez l'étendard
1,2,3,4
Pour y croire

Attention au départ
Larguez les amarres
1, 2, 3,4
Pour un soir
Accordez les guitares
Suivez l'étendard
1,2,3,4
Pour y croire !

Les enfoirées 2013

dimanche 19 janvier 2014

Le Passé Composé


Le passé composé.

C'est un moment précis sans rapport avec le présent.
Un moment précis : Hier, je suis allé à la plage.
Une répétition : Je suis allé 4 fois au cinéma.
 
Une succession : Je suis allé à la plage,
 j'ai rencontré Stéphane, 
on est retourné dans un café, ...

Etre
Avoir
(au présent de l'indicatif)
+
Participe passé
Hier, j'ai fait du roller.

1. Avec "être" :
14 verbes
aller
(je suis allé)
venir
(je suis venu)
entrer
(je suis entré)
sortir
(je suis sorti)
naître
(je suis né)
mourir
(je suis mort)
arriver
(je suis arrivé)
partir
(je suis parti)
retourner
(je suis retourné)
passer par
(je suis passé par)
rester
(je suis resté)
tomber
(je suis tombé)
monter
(je suis monté)
descendre
(je suis descendu)

Tous les verbes pronominaux : se laver : je me suis lavé


2. Avec "avoir" :
 tous les autres verbes
Mais il existe des exceptions avec les verbes ci-dessous :

AVOIR
Complément d'Objet Direct
qui / quoi ?
ETRE
Autres
où / quand / comment / ...?
Monter
J' ai monté les valises
Je suis monté dans le train
Descendre
J'ai descendu le sac
Je suis descendu de la montagne
Rentrer
J'ai rentré la voiture
Je suis rentré à la maison
Sortir
J'ai sorti le chien
Je suis sorti de la gare
Retourner
J'ai retourné la crêpe
Je suis retourné en France
Passer
J'ai passé un examen
Je suis passé par Trouville

3. Les participes passés réguliers:
___er = ____é
____ir = ____i
____oir = ____u
manger = mangé
finir = fini
voir = vu
. On accorde le participe passé avec le sujet s'il est conjugué avec le verbe être :
Elle est morte
. On accorde le participe passé avec le complément d'objet direct s'il est placé avant le verbe :
Elle a mangé une pomme
MAIS : la pomme qu'elle a mangée

dimanche 12 janvier 2014

Le superlatif



Le superlatif sert à comparer plus de deux personnes, choses, ou groupes et à marquer les différences extrêmes.

1. LE/ LA/LES + PLUS/MOINS+ ADJECTIFS
Le superlatif peut se placer devant ou après le nom:
Paris est la plus grande ville de France /
Paris est la ville la plus grande de France.
Ce producteur vend les tomates les plus belles du marché/ 
Ce producteur vend les plus belles tomates du marché.

2. LE PLUS/MOINS + ADVERBE
C'est Marie que je vois le plus souvent.
C'est Paul qui court le moins vite.

3. VERBE + LE PLUS/LE MOINS
C'est Pierre qui travaille le plus.
C'est Sophie qui gagne le moins.

4. LE PLUS DE/ LE MOINS DE + NOM
C'est aux heures de pointe qu'il y a le plus de circulation.
C'est le film qui a eu le moins de spectateurs.

LES SUPERLATIFS IRRÉGULIERS:
BON... Le meilleur/la meilleure/les meilleur(e)s  (Ce vin est le meilleur!)
MAUVAIS...Le pire/la pire.... le plus mauvais/la plus mauvaise (La tarte de Magda est la pire!)
BIEN...Le mieux   (C'est Pierre qui chante le mieux!)
PETIT...Le moindre/la moindre...le plus petit/la plus petite (Je n'ai jamais eu le moindre souci pour lui)

Le complément du superlatif est indtroduit par la préposition "de":
Le Mont Blanc est la plus haute montagne d'Europe.
Le plus grand des musées de France, c'est Le Louvre.
C'est le tableau le plus cher de toute l'exposition.

Montpellier


La ville de Montpellier, construite il y a 10 siècles, fut la deuxième ville de France et une capitale économique et culturelle importante. Sublimes fontaines d’époque, ruelles médiévales et hôtels particuliers du XVIIe et XVIIIe siècle. 
Découvrez Montpellier, une ville millénaire, une ville vigneronne, ses musées, ses fontaines, son histoire, ses châteaux, son patrimoine... Goûtez au plaisir d'une visite guidée !



Le système scolaire en France





Un système décliné et harmonisé dans toute l'Union européenne

Les diplômes L’enseignement supérieur français applique le système appelé "LMD" pour "Licence – Master - Doctorat", commun à la plupart des pays de l'Union Européenne. Ce système est destiné à  faciliter la mobilité étudiante à l’intérieur de l’Europe comme dans le reste du monde. L'attribution des diplômes structurés autour de cette architecture commune (L-M-D) est basée sur le nombre de semestres d’études accomplis depuis l’entrée dans l’enseignement supérieur et leur correspondance en crédits
  • Licence : nécessite 6 semestres de formation aboutissant à l'obtention de 180 ECTS (3 années d’études).
  • Master : nécessite  ensuite 4 semestres de formation autorisant l'obtention de 120 ECTS supplémentaires (5 années d’études  en tout - 300 ECTS)
  • Doctorat: normalement obtenu après 16 semestres (soit 8 années de formation en tout).

lundi 16 décembre 2013

Il est né le Divin Enfant!



C'est Noël!!!
Le coeur est rempli de désirs et de rêves qui colorent la vie et qui lui enlèvent toute monotonie! Puisse cette fête accomplir les plus beaux désirs, et puisse-t-elle revêtir toutes les couleurs du vrai bonheur!
Il est né!!!

Il est né le Divin Enfant!


Et voici la version d'Annie Lennox:






mercredi 4 décembre 2013

Ella, elle l'a


Kate Ryan (née Katrien Verbeek le 22 juillet 1980 à Tessenderlo, Limbourg, Belgique) est une chanteuse belge qui chante en anglais et en français. Elle est surtout connue en France grâce à sa reprise du tube Désenchantée de Mylène Farmer. En 2008, elle sort une adaptation de la chanson Ella, elle l'a de France Gall,  de 1987. La chanson est un hommage à la chanteuse de jazz Ella Fitzgerald.


lundi 2 décembre 2013

Le logement



Vocabulaire de la maison:

Le logement:

Je vous laisse ici cette vidéo pour revoir le lexique de la maison:


mercredi 20 novembre 2013

La comparaison



La Comparaison en Français:

COMPARATIF
AVEC UN NOM
Je mange
plus de
moins de
autant de
pommes que Stéphanie.
AVEC UN VERBE
Je travaille
plus
moins
autant
que Jacques.
AVEC UN ADJECTIF
Je suis
plus
moins
aussi
intelligent que toi.
AVEC UN ADVERBE
Je conduis
plus
moins
aussi
vite que Robert
REMARQUES :
. Le comparatif de l'adjectif bon(ne/s/nes) est meilleur(e/s/es).
Stephanie est meilleure au tennis que Georges

. Le comparatif de l'adjectif mauvais(e/es) est plus mauvais(e/es)/pire
Georges est plus mauvais au tennis que Stephanie

. Le comparatif de l'adverbe bien est mieux
Je travaille mieux que Julien

.Le comparatif de l'adverbe mal est plus mal/pire
Julien travaille plus mal / pire que moi

meilleur, moindre, pire
Il y a en français trois comparatifs synthétiques (meilleur, moindre et pire)
 qui servent aussi de superlatifs relatifs.
Meilleur est le comparatif et le superlatif de bon, mais plus bon est correct dans certains cas.
Il est plus bon que compétent.
Cela est plus ou moins bon.
Plus je participe au gouvernement de ma ville, plus je suis bon citoyen.
Moindre, qui appartient plutôt à la langue soignée, est utilisé dans certaines expressions.
De deux maux, il faut choisir le moindre.
C’est un moindre mal.
C’est la moindre des choses.
C’est le moindre de mes soucis.
Il n’y a pas le moindre doute.
Je n’en ai pas la moindre idée.
Nous n’avons pas la moindre preuve contre lui.
Il avait tout planifié dans les moindres détails.
Il s’agit d’un produit de moindre qualité.
Laissez tomber les détails de moindre importance.
Il n’a pas fait le moindre effort.
Nous étions punis à la moindre défaillance.
Lorsqu’il s’agit de choses mesurables, on emploie plus petit.
Il est plus petit que son frère.
Pire, qui signifie plus mauvais, plus pénible, se rencontre surtout dans 
des expressions et proverbes.
Nous nous attendons au pire.
Nous avons envisagé le pire.
Il n’y a pire eau que l’eau qui dort.
Il n’est pire sourd que celui qui ne veut pas entendre.
Il lui est arrivé le pire des malheurs.
C’est un bandit de la pire espèce.
Les époux s’unissent pour le meilleur et pour le pire.
Le remède est pire que le mal.
C’est mon pire ennemi.
C’est le pire fléau.
Il a fait les pires bêtises.
Nous avons eu les pires ennuis.
Plus mauvais se rencontre dans des expressions comme celles-ci.
Vous avez un plus mauvais jugement que moi !
Elle est en plus mauvaise santé que lui.
Il n’y a pas plus mauvaise langueque lui !
Nous sommes en plus mauvaise posture que l’an dernier.
Il a plus mauvaise mine qu’elle.
Vous arrivez au plus mauvais moment.